Zlata raziskovalka Helena in srebrni Gregor

V torek, 15. 9., se je Helena Crevatin iz 9. b udeležila državnega Srečanja mladih raziskovalcev v Mariboru. Tam je suvereno predstavila svojo raziskovalno nalogo “Antiutopija v romanih Orwella, Huxleya in Ballarda”, ki jo je napisala pod mentorstvom Tatjane Rupnik Hladnik. Prislužila si je zlato priznanje, za kar ji iskreno čestitamo!

Na državno srečanje raziskovalcev se je uvrstil tudi Helenin sošolec Gregor Čekada, ki je pod mentorstvom Brigite Pirnat in Mihe Čekada napisal nalogo “Vpliv vlažnosti in temperature na razglašenost kitarskih strun”. Žal se zaradi bolezni tekmovanja ni mogel udeležiti. Za svoje delo je prejel srebrno priznanje. Čestitke!

Šolska himna v utrinkih z otvoritve prenovljene šole

V torek, 10. 12., se je na slovesni otvoritvi prenovljene šole prvič predstavil šolski bend z imenom “Rookie”. Glasbeniki so se zbrali novembra 2019 na pobudo tolkalista Maksa Korena iz 6. b. Ustvarjajo pod mentorstvom Lucije Tozon.

V petek, 20. 12., so pod prijaznim okriljem g. Igorja Leonardija posneli pesem Elvisa Presleya “That’s alright mama” in šolsko himno “Naše Poljane”. Besedilo zanjo so napisale sedmošolke Laura Petrin, Elvira Tomac in Amber Lina Tozon. Uglasbila jo je Laura Petrin.

Pesem lahko slišite v kratkem filmu, ki sta ga posnela Matija Leonardi iz 8. b in Vid Šifrar iz 9. a. Vabljeni k ogledu in poslušanju! 

 

Prometna varnost – delavnice za osmošolce

V sredo, 3. 12. 2019, smo imeli osmošolci predavanje in delavnice o varnosti v prometu. Obiskali so nas predstavniki Zavoda Varna pot.

Prvo uro smo imeli predavanje o varnosti v prometu. Izvedeli smo veliko zanimivosti o varnosti na slovenskih cestah, pogledali pa smo si tudi nekaj posnetkov o prometnih nesrečah in njenih posledicah. Ena izmed prostovoljk je z nami delila svojo zgodbo o prometni nesreči, v kateri je zgubila bližnjo osebo. Ta zgodba se nas je vseh dotaknila in v nas pustila globok vtis.

Naslednjo uro so sledile delavnice v šolski avli. Razdeljeni v tri skupine smo se pomikali po treh postajah. Na prvi smo s posebnimi očali izkusili, kako vidijo oči opitega človeka. Na drugi delavnici smo nosili več očal, ki so prikazovala, kako vidimo med vožnjo, če smo pod vplivom alkohola, drog ali pa če smo utrujeni. Na zadnji delavnici smo se pogovarjali o reakcijskem času – koliko časa potrebuje oseba, da se odzove na dogodek – ter o teži predmetov in nas ob trčenju pri določeni hitrosti.

Predavanje in delavnice so bile zelo zanimive in zdi se mi, da je prav vsak od nas odnesel pozitivno sporočilo o varnosti na cestah.

Helena Crevatin, 8. b