Petošolci smo danes uživali.
Z avtobusom smo se peljali v Umag, nato pa smo si z ladjico Aquavision ogledali morsko dno.
Potapljač nam je prinesel na ogled morske živali, ki smo se jih najpogumnejši tudi dotaknili.
Izlet smo zaključili z nakupovanjem.
Lep sončen pozdrav
Učenci in učiteljice 5. razreda
Spoštovani starši,
učenci in učiteljice 5. razredov sporočamo, da smo srečno prispeli v Savudrijo. Trenutno je sončno.
Lepe pozdrave
Drugošolci smo se ponovno udeležili Ljubljanskega festivala športa. Spoznali smo običajne in manj običajne športe.
Dragi učenci, spoštovani starši,
verjamemo, da ste lepo preživeli počitnice in se vsi zdravi vračate v šolske klopi.
Pouk v šolskem letu 2024/25 se pričenja v ponedeljek, 2. 9. 2024.
Učenci 2. do 9. razreda pridete v šolo ob 8.15 in počakate na dvorišču šole (v primeru dežja v avli) svoje razrednike in sorazrednike.
Ta dan poteka pouk 5 ur, 1. in 2. ura sta namenjeni razrednim opravilom in uvodnim informacijam, urnik učenci prejmete pri razredniku.
Malica in kosilo sta na voljo za vse učence, ki ste se prijavili.
Podaljšano bivanje poteka po običajnem urniku, kakor ste starši prijavili svoje otroke v mesecu maju.
Učenci 1. razreda pridejo v spremstvu staršev v šolo ob 10.20, sprejem je v avli ali na dvorišču ob 10.30.
Pouk z uvodnimi informacijami se zaključi v matičnih učilnicah okrog 12.00, podaljšanega bivanja za prvošolčke ta dan ni.
1. roditeljski sestanek bo z uvodnim delom v avli za starše učencev RS v sredo, 4. 9. 2024, ob 17. uri in za starše PS v četrtek, 5. 9. 2024, ob 17. uri.
vodstvo šole
Učenci prejemajo dodatne obroke zelenjave, sadja in mleka, ki so financirani iz evropskih sredstev.
Dobro smo se že navadili, da je poleg sendviča in slanih namazov zelenjava, radi uživamo sadje.
Mleko pa tekne predvsem, če je alpsko. Sredstva za mleko so določena in jih ne moremo prerazporediti za sadje.
Danes zjutraj smo se zbrali že pred sedmo uro. Tehtali smo star papir, vmes pa urili matematiko na nekoliko drugačen način.
Številke smo seštevali, odštevali, množili in delili, pretvarjali smo merske enote in se poglabljali v dele celote. Seveda smo ves papir zmetali tudi v kontejner. Bili smo zelo uspešni in zbrali nekoliko več kot 3 tone odpadnega papirja.
Hvala vsem pridnim zbirateljem papirja, tako staršem kot učencem!
